אבחון רב-מקצועי
כשצריך להבין את כל התמונה - אנחנו בונים אותה יחד, שלב אחר שלב.
ישנם מקרים בהם קושי אחד משקף מערכת שלמה של צרכים, אתגרים וחוזקות.
במצבים כאלה, אבחון רב-מקצועי מאפשר לבחון את הילד או המתבגר מתוך כמה זוויות - רגשית, תקשורתית, קוגניטיבית, תפקודית, שפתית והתנהגותית - ולבנות תמונה מדויקת שתהווה בסיס אמיתי להמשך.
ברואים דרך, האבחון מתבצע על ידי צוות של מספר אנשי מקצוע הפועלים בתיאום מלא, עם שיח אינטגרטיבי, רגיש ומקצועי.
מתי נמליץ על אבחון רב-מקצועי?
01.
כאשר יש קושי מורכב
קושי מורכב או רב־מימדי, שלא ניתן להבין לעומק דרך אבחון אחד בלבד ודורש אבחון מקיף ורחב יותר.
02.
כאשר רוצים לבחון שילוב של תחומים:
שפה, תקשורת, רגש, תפקוד, קשב, התנהגות, למידה.
03.
כאשר יש פערים בהתפתחות
כאשר מזהים פערים בהתפתחות במספר תחומים במקביל.
04.
כהכנה לקראת תהליך טיפולי עמוק
כהכנה לטיפול מתמשך או בקשת זכאות למסגרות מיוחדות.
תהליך האבחון
שיחה מסכמת עם ההורים
שיחה מסכמת + דוח אבחוני מקיף
שיח בין־צוותי וסיכום מקצועי
שכולל חיבורים בין תחומים, ניתוח עומק של הממצאים והמלצות מערכתיות
אבחונים ממוקדים
עם אנשי מקצוע שונים (פסיכולוג/ית, קלינאית תקשורת, מרפאה בעיסוק, מטפלת רגשית, נוירולוגית ילדים ועוד)
שיחת פתיחה עם ההורים
למיפוי צרכים ובניית תוכנית אבחון מותאמת
ומה קורה אחרי האבחון?
ברוב המקרים - מתחילה הקלה.
כי סוף־סוף יש בהירות, שפה מקצועית מדויקת, וכלים פרקטיים.
אנחנו מציעים גם המשך טיפול ברואים דרך - או הכוונה למסגרות מתאימות אחרות, לפי הצורך.
© כל הזכויות שמורות למייאור חינוך וטיפול 2025
